9月15日上午，党委委员、副校长刘宝民到外国语学院列席指导党委会及党委理论学习中心组集体学习，并就学院党建工作及学科转型发展进行调研。
会议首先进行“第一议题”学习，集体学习了习近平总书记《坚持落实管党治党政治责任》的重要论述。随后，外国语学院党委会聚焦2026年下半年入党积极分子培训方案、学生思想政治教育与军训工作、老生综合测评及奖助评优筹备、意识形态安全及统战重点工作等议题进行了充分研究。会议分析了当前学生管理与思政教育中存在的风险点，制定了下一步防控和推进举措，为学院各项重点工作落地见效凝聚了共识、明确了路径。党委理论学习中心组围绕“政绩观学习教育”开展专题集体学习研讨，深入学习了《习近平总书记倡导践行正确政绩观指引党和国家事业发展的生动实践》部分内容，王璇、杨永祥同志结合学习内容和工作实际作了交流发言，学院党委书记张健作总结发言。
刘宝民对党委会和党委理论学习中心组集体学习给予充分肯定并作点评讲话。他指出，外国语学院党委会遵循民主集中制原则，会议研究比较充分，决策程序科学规范，议题紧紧围绕学院发展和学生工作实际，分析问题准确到位，解决问题举措切实可行。党委理论学习中心组集体学习准备充分，主题鲜明，交流发言联系实际，学习成效显著，通过政绩观学习教育进一步统一了思想、凝聚了共识。
刘宝民重点围绕“AI时代外语学科如何转型发展”作专题指导。他强调，外语学科必须辩证看待AI冲击，坚守人文内核。要厘清“语言工具性传播”与“人文教育”的区别，明确“什么是机器能做的，什么是人才能做的”。外语教育要超越简单的语言技能训练，转向培养学生理解世界、沟通不同文明的能力，在跨文化交际和人文素养上构筑机器无法替代的“护城河”。
他要求，一要认清形势、找准定位，明确“外语+”复合型人才培养路径。面对AI时代的新形势，外语学科必须重新思考办学思路。要深耕“外语+人文”，加强区域国别研究，发挥外语在文化传播与国际理解中的独特作用；要深化“外语+应用”，紧密对接学校航空特色，推动外语与低空经济、航空制造等领域的交叉融合；要探索“外语+AI技术”，主动学习掌握AI原理，建设高质量多语种语料库，培养学生“提问的能力”和驾驭AI工具的能力。要理清公共外语教学与专业人才培养的主次关系，优化课程设置，推动外语教学从通用外语向专业外语、从知识传授向能力培养转型。二要改革攻坚、锐意进取，以高质量党建引领学科高质量发展。要充分把握教育科技人才一体推进的内在要求和发展规律，鼓励教师跨学科学习，组建跨学科联合攻关团队。要坚持引育并举，建强“双师型”师资队伍，为学科和学位点建设提供坚实支撑；要深化协同创新，拓展与航空类学院、行业企业的深度合作，搭建语言服务与科研平台，提升服务国家战略和区域发展的能力。三要全面从严治党、提升质效，扛牢管党治党政治责任。要深刻领会习近平总书记关于党的建设的重要思想的精髓要义，聚焦新时代高校党建“双创”工作指标体系，坚持围绕中心抓党建、抓好党建促发展，推动党建与业务互融互促、同频共振。要压实意识形态工作责任制，紧盯课堂阵地、教材管理、师生思想动态等关键环节，常态化排查风险隐患。要着力营造干事创业、推动发展的浓厚氛围，为助力学校建设航空特色鲜明的高水平应用型大学贡献外语力量。
外国语学院党政班子成员、党委理论学习中心组成员参加会议。学生工作处（武装部）相关负责人陪同参加会议。
